系统遁,怀瑾识也刻被弹异空。
切恢复平,似乎刚刚么都没,同们叽叽喳喳音也从处传般灌入自己朵。
“哼,还林教员太偏,某肯定偷偷林教员送礼!
否则为么班个,就选作品推荐到《奉京报》。”
“还需送礼吗?
个凶神恶煞爹站儿,谁敢讨好呀!
帅府千姐,即使犄角旮旯里,也姐呢!”
冯令沅跟班们又始阳怪。
“哼,就嫉妒!
阿瑾平里成绩好,国文课习作也次被选范文,都目共睹。
次选某,才真奇怪呢,毕竟某连罄难‘磬’字都呢!”
怀瑾还没得及回怼,胳膊就被站旁边好友苏晓亲密挽。
几法课,冯令沅将罄难“磬”字作“擎”字,闹个笑话,子被苏晓抓话柄,两无论阳怪么,都能被苏怼回。
自己糗事被提,冯令沅子丢面子,满忿带着姐妹团,子其同腾空。
“哈哈,瞧副样子~”晓活泼方,对于搞集阳怪冯令沅毫无好,到瘪分。
尽管冯令沅耀武扬威,但倒也敢把苏晓么样。
因为苏晓尽管世显,亲姑姑却奉京女师创办者苏碧。
苏碧响当当物——原姑苏士,便丧父以致落,甚至又遭遇退婚,但却从未自怨自艾,而纪撑起庭担,为摆脱老欺压孤儿寡母、谋夺产叔叔们,毅然母亲带着幼弟到奉京。
靠着错文,苏碧偌奉京以文为,仅养活母亲弟弟,还成功打入层阶级,诸先文官员结交。
推,奉京得以创办第所女子堂,而经历展壮,所堂得以演变成为方最女子师范院。
目国尤其方活跃着女性作乃至宣扬女性独先分子,半都从奉京女师,其响力见斑。
样背景,作为创办民国女性楷模亲侄女,苏晓也获得亚于冯令沅秦怀瑾注。
过苏晓虽然平里咧咧,倒从以姑姑为谈资,若班里嘴巴杜娟宣扬,刚入谁也世。
或许也正粗细、坦率又谦逊性格,使得怀瑾入到个就互称己,结为好友。
因而冯令沅每次阳怪怀瑾,晓都帮好友回敬冯几句,次自然也例。
“阿瑾,么到把当摩登活古典结起呀,按之《青》宣言,岂赛先游?”
晓拿起怀瑾习作本,反复观摩,忍赞叹。
唉,晓文赋只,还么崇拜,怀瑾现到晓表扬都得些受之愧,只能尴尬冲好友笑笑,以示回应。
仔细,《摩登游记》篇游戏之作,本怀瑾用随应付林教员布置习作任务,真正作并未么用,谁竟取得包括林教员等众称赞,还成功启个系统,真无插柳柳成荫,古所“妙偶得之”也空言。
怀瑾用系统几个评价尺度篇到千字作品:表达力——表达采用式话本,起承转处配着几句韵文,同容又融入现代活方式如设置佛祖观音打话布置任务,猪戒被贬凡到老庄等节,瓶装酒,能表达创?
洞察力——以现代活角游,交通方式步也能真正取经困难,正如孙悟空结尾所言,取经真正困难并途遥,而于克魔,理到达。
以戏谑吻揭示游真正主题,能显示定洞察力?
文史储备——以话本,讲述游故事,起码作者古典素养?
样,篇能表,完全因为文,而因为用个网文泛滥世纪被用烂梗,而民国却极创。
果然,个代,洞文都。
过,种毫无文作品,就算表,评论注吗?
自己任务能完成吗?
到些,怀瑾里也犯迷糊。
《奉京报》周报,个礼拜刊己经过,个刊还,只能等待命运审判。
作为己经扑半网文,怀瑾倒己习惯种等待作者审判煎熬。
倒对系统通奖励商里产品好奇起,没能提智力或赋药丸,真首接两粒。